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Mostrando entradas de abril, 2022

Aprendizajes por Libre Elección de las Ciencias, las Artes y/o las Matemáticas en el Mundo

Aprendizajes por Libre Elección (Free Choice Learning). 1. ¿Qué actividad, lugar o museo eligió para potenciar el Aprendizaje por Libre Elección de sus dos invitados? ¿Por qué lo eligió? 1 párrafo. Por favor copie el link de su página Web (donde se documenta con evidencias el antes, durante y después de la experiencia de aprendizaje). 2. Describa como esta actividad, lugar o museo puede potenciar el aprendizaje de las ciencias, las artes y/o las matemáticas en la  educación formal . 1 párrafo. 3. ¿Qué recomendaciones le haría al lugar o museo visitado? 1 párrafo. 4. ¿Qué otro lugar o museo recomendaría (aparte del elegido) o le gustaría conocer para potenciar el  aprendizaje por libre elección de las ciencias  y/o las artes y/o las matemáticas de la ciudadanía o comunidad en general? ¿Por qué? 1 párrafo. Fecha límite: Martes 10 de Mayo, 2 p.m. Recuerde enviar sus respuestas en el espacio ubicado en la sección de comentarios del blog:  http://investiga20221.blogspot.c...

Reseña Crítica de Artículo de Investigación Educativo Ambiental

Aprendizajes de Investigaciones Educativo Ambientales. Elija un artículo de investigación educativo ambiental. Realice una reseña crítica, que incluya: 1. Título  Propio . (Propio de quien realiza la reseña. No Copiar ni pegar el titulo del artículo) 2. Descripción del Autor(es). 3. Descripción de los Objetivos, Metodología y Resultados. 4. Posición Crítica. Realice Recomendaciones. 5. Referencia.  Formato APA . Incluir el link del artículo reseñado si es posible. Fecha límite: Martes 19 de Abril de 2022, 2 p.m. Recuerde enviar sus respuestas en el espacio ubicado en la sección de comentarios del blog: http://investiga20221.blogspot.com , incluyendo su nombre completo. Además, guarde siempre una copia de sus comentarios en un archivo de Word. Nota: Un párrafo consiste de mínimo 3 ideas separadas por puntos.